Marisol Moreno: Estudiante de Ingeniería de
Sistemas en la Universidad Nacional Abierta y a Distancia en Bogotá/Colombia.
1. Ciencia:
Ciencia es un conjunto de conocimientos organizados
sobre el estudio de fenómenos, efectos o causas. La ciencia se establece a
partir de la observación y análisis aplicada con base en métodos definidos en
una estructura que permite o da como resultado un orden de razonamiento.
2. Pasos básicos del Método Científico:
El método científico es un método que se origina
con el estudio, investigación y búsqueda de conocimiento sobre algún fenómeno
fundamentado en un ciclo que se compone por las siguientes fases:
- Observación: El primer paso del método científico es la observación ya que a
través de ella se realiza el estudio meticuloso ya sea de un objeto o un
fenomeno.
- Inducción: Esta fase se empiezan a generar las conclusiones que surgen del
razonamiento y estudio que se genera a partir de la observación.
- Hipótesis: Es la suposición que se genera a partir de las conclusiones basadas
en el razonamiento y análisis que se lleva a cabo en los anteriores
puntos.
- Experimentación: En esta fase se hace la experimentación basada en los puntos
anteriores (Observación, Inducción) para comprobar o descartar la
hipótesis.
- Demostración: La demostración o teoría se da en el momento que se comprueba la
hipótesis de lo experimentado y observado.
- Teoría: Son las conclusiones o el razonamiento final como resultado de cada
una de las fases del método científico.
En el siguiente
video podemos ver un ejemplo del método científico:
3. Características de
la Ciencia:
- Razonamiento: Por lo general, los juicios en que se basa un razonamiento expresan
conocimientos ya adquiridos o, por lo menos, postulados como hipótesis.
- Hipótesis: Es
una propoción aceptable que ha sido formulada a través de la
recolección de información y datos,
aunque no esté confirmada, sirve para responder de forma alternativa a un
problema con base científica.
- Experimentación: Es el estudio que se hace a
través de un método (experimentación) para reproducir un fenómeno e
investigarlo.
4. Diferencia entre Ciencias Formales y Ciencias
Empíricas:
- Las
ciencias formales se basan en la abstracción, razonamiento y verificación
con una utilidad indirecta.
- Las
ciencias empíricas son la realidad sensible que se basan en la experiencia
con la confirmación con utilidad directa.
5. Ingeniería:
Es la aplicación del conocimiento
científico, económico, social y práctico con el fin de
diseñar,
construir, mantener y mejorar las estructuras,
máquinas, dispositivos,
sistemas, materiales y
procesos.
6. Habilidades que debe tener un ingeniero:
- Creatividad: Un
ingeniero ve nuevas posibilidades para inventar nuevas ideas ya sea para
dar solución a un problema o llevar a cabo una mejora de algo.
- Investigación: Un
ingeniero siempre está en búsqueda de conocimiento.
- Diseño: También
debe saber diseñar sus ideas para ser llevadas a la construcción.
- Construcción: Luego
de llevar a cabo un diseño el ingeniero debe ser capaz de llevarlo a la
realidad ejecutando la construcción de este.
- Análisis: Debe
ser observador, realizar estudios minuciosos para crear o inventar ideas
y/o soluciones.
7. Definición de Sistema:
- Según Ludwig
Von Bertalanffy, sistema es un conjunto de unidades
recíprocamente relacionadas. De ahí se deducen dos conceptos: propósito (u
objetivo) y globalismo (o totalidad).
- Para Mario
Bunge es la colección de sus partes (protones, neutrones y
electrones en el sistema atómico; personas, empresas, clubes
y barra de amigos en el sistema social) y se las llama
componentes.
- Ferdinand
de Saussure (1931):
"Sistema es una totalidad organizada, hecha de elementos solidarios que no pueden ser definidos más que los unos con relación a los otros en función de su lugar en esa totalidad."
8. El cuerpo Humano es un sistema, entrada, proceso y salida de él:
- Entrada: Información (Escucha).
- Proceso: Procesamiento
de la información (Cerebro).
- Salida: Transformación y comunicación de la información recibida.
(Habla o escritura).
9. Características de la Informática:
- Cálculos
Complejos.
- Gran
volumen de datos.
- Precisión.
En
conclusión con las características mencionadas, la informática es la
ciencia que se
encarga del tratamiento automático de la información. Este
tratamiento automático es el que
ha propiciado y facilitado la manipulación de grandes volúmenes de datos y
la ejecución rápida de cálculos complejos.
10. Áreas de Aplicación de la Informática:
- En la
ciencia: Es de vital ayuda para analizar los datos, almacenar
y recuperar información, simplificar expresiones, controlar
experimentos, identificar moléculas, medir áreas de figuras
especificas, llevar información y estadística de procesos.
- En la
Administración: Esto se puede observar por
el alto porcentaje del trabajo cotidiano que se dedica al
procesamiento y comunicación de la información.
- En la
Educación: La informática ofrece una gran
cantidad de medios para lograr un aprendizaje eficaz como lo son el uso
de gráficos, dibujos, caracteres de distintos formatos, color sonido.
Superando las limitaciones de la enseñanza clásica la informática
permite un dialogo dinámico hombre-máquina para adecuar este proceso
a las necesidades particulares de cada persona de acuerdo a
su velocidad de aprendizaje.
11. Relación de la Informática con la Computación:
La Informática es la ciencia aplicada
que abarca el estudio y aplicación del tratamiento
automático de la información, utilizando sistemas
computacionales, generalmente
implementados como dispositivos
electrónicos.
12. Ciencias en las que se aplica TGS:
- Ingeniería de Sistemas: es
la planeación, diseño, evaluación y construcción científica de sistemas
hombre – máquina.
- Cibernética: explica los mecanismos
de comunicación y control en las máquinas y los seres vivos.
- Topología o matemática relacional: es una especie de geometría que se basa en la prueba de la existencia de un teorema particular en campos como las redes, los grafos y los conjuntos.
13.Defina ingeniería de sistemas. Un problema es la cantidad de personas que viajan en
el sistema de transporte masivo transmilenio, a las cuales no se les presta un buen servicio use la metodología para la solución de problemas de Hall, para resolver el problema.
La ingeniería de sistemas es un modo de enfoque e interdisciplinario que permite estudiar y comprender la realidad, con el propósito de implementar u optimizar sistemas complejos. Puede también verse como la aplicación tecnológica de la teoría de sistemas a los esfuerzos de la ingeniería, adoptando en todo este trabajo el paradigma sistémico. La ingeniería de sistemas integra otras disciplinas y grupos de especialidad en un esfuerzo de equipo, formando un proceso de desarrollo centrado.
- Definición del Problema: La cantidad de personas que viaja en el Sistema de Transporte Transmilenio.
- Selección de Objetivos: Brindar un buen servicio a los usuarios de Transmilenio.
- Síntesis del Sistema: Mejorar la movilidad en este medio de transporte.
- Análisis del Sistema: La cantidad de buses para el servicio no cubre la necesidad que hay en el uso del transporte.
- Selección del Sistema: Incorporar más buses y si es necesario crear o modificar rutas. Incentivar cultura en los usuarios.
- Desarrollo del Sistema: Al incorporar más buses al sistema y crear un control para generar cultura en los usuarios para que no se vean afectados por la cantidad de gente y puedan tener un buen servicio.
14. Ejemplos Sistema Suave y Sistema Duro:
- Sistema Suave: Aumentar las utilidades de una empresa.
- Sistema Duro: Definir el propósito de la empresa.
15. La sociedad del
conocimiento:
Se presenta como necesidad de
trabajar el conocimiento adquirido y de esta forma hacerlo productivo con el propósito de generar más conocimiento basado en un
orden y una estructura que permite un desarrollo fundamentado en información.
Originando un progreso tecnológico avanzado llevado a la práctica,
algo que tiene un gran impacto e influencia en la sociedad generando el desarrollo del saber, imponiéndose de forma innovadora
en el día a día sobre aspectos
sociales, económicos y culturales. Todo esto lo vemos reflejado en las actividades humanas, ejemplo de ello es la
evolución que ha tenido la tecnología y en lo esencial que se ha convertido; supliendo necesidades
de comunicación como también suministrando ágil y eficazmente el alcance de información
requerida en nuestra vida cotidiana.
